青青是家中的長女，媽媽來自東南亞，爸爸是位嚴父，在家中有著高度的權威，爸媽都重視長幼有序的觀念，所以要求弟弟妹妹一定要稱呼青青「大姐」，並將照顧弟妹及幫忙家務的工作交付她，她也一直相當盡責和稱職。
她直到國小三年級參加佈道所的課輔班，才正式和教會接觸，起初出席狀況不太穩定，配合度也不高，我還曾經為了找到翹課、躲藏家中、拒接電話的她，暫時放下其他學生，騎著腳踏車四處找人，最後在被她反鎖的房門口，恩威並施地對她曉以大義，她才好不容易走出房門，回到教會上課；但打從那次的壯烈事件之後，青青學到了功課，從此一直穩定地帶著小她一歲的妹妹參加課輔，不再逃避。直到如今，我們倆談起這件事，都不禁莞爾一笑。
她直到國小三年級參加佈道所的課輔班，才正式和教會接觸，起初出席狀況不太穩定，配合度也不高，我還曾經為了找到翹課、躲藏家中、拒接電話的她，暫時放下其他學生，騎著腳踏車四處找人，最後在被她反鎖的房門口，恩威並施地對她曉以大義，她才好不容易走出房門，回到教會上課；但打從那次的壯烈事件之後，青青學到了功課，從此一直穩定地帶著小她一歲的妹妹參加課輔，不再逃避。直到如今，我們倆談起這件事，都不禁莞爾一笑。
